LIFE+ Pinzón en el CEIP La Padilla

Continuamos con los centros escolares en este mes de abril y el día 11 de abril nos desplazamos hasta el CEIP La Padilla en el municipio de Firgas para que los 30 alumnos de infantil y primaria cantaran con nosotros el estribillo de nuestra canción.

Los alumnos entonaron con mucha ilusión la letra “volar, volar, azul singular. Pinzón azul de nuestro pinar”. Muy satisfecho con el trabajo realizado y que dejamos en manos de los profesores para el futuro.

Pinzul vuela al Colegio Claret

No paramos de acudir a centros escolares que quieren seguir conociendo al pinzul y en esta ocasión nos hemos desplazado hasta el Colegio San Antonio María Claret en el municipio de Las Palmas el pasado 4 de abril. Grata sorpresa la que nos llevamos en este centro por los conocimientos sobre la especie de algunos de sus 140 alumnos de infantil de 5 años.

Nos sorprendió la reflexión de uno de los alumnos que creía que “la falta de lluvia sería malo para el pinzón azul porque no tiene agua para beber” poniendo de manifiesto alguna de las graves situaciones a las que se enfrenta esta especie en determinadas épocas.

Gracias a todo el centro y alumnos por hacernos sentir como en casa.

El pinzul canta en el CEO Tejeda

Tejeda es el núcleo principal del proyecto LIFE+ Pinzón ya que en su municipio se encuentra la gran mayoría de área de actuación para recuperar al pinzul. En noviembre de 2016 acudimos al Centro escolar del municipio a dar a conocer a sus alumnos el proyecto y el pasado 14 de marzo nos volvimos a desplazar para recordar los conceptos tratados con los alumnos más mayores y empezar a plantar la semilla azul del pinzón a los más pequeños que se han incorporado en este periodo.

La satisfacción de que muchos de sus alumnos se acordarsen de nosotros nos trasmite el buen hacer de las acciones de divulgación en estos tres años que llevamos en marcha.

Seguiremos sacando sonrisas y llevando al pinzón azul al máximo número de escolares.

Pinzul en el CEIP Artenara

Ya han pasado dos años desde que el proyecto LIFE+ Pinzón estuvo en el CEIP Artenara para dar a conocer al pinzón azul de Gran Canaria. Este centro tiene especial importancia por estar muy cerca del lugar donde estamos llevando a cabo las acciones principales del proyecto por lo que es fundamental que sus alumnos conozcan a la especie y el valor que ella tiene.

Les entregamos material del proyecto además de realizar los talleres de varillas y el cómic por lo que tras una sesión marcada por el color azul volvieron a casa con una sonrisa y todos los materiales para que sigan conociendo a esta especie y se lo transmitan a sus familiares y conocidos.

Agradecemos las sonrisas y cariño con el que nos tratan siempre.

Conservación de Aves Insulares Amenazadas

La destrucción del hábitat y la introducción de especies invasoras son dos de los principales problemas para la conservación de aves amenazadas

  • Gran Canaria acogió del 13 al 15 de marzo una Conferencia Internacional en la que expertos de todo el mundo expusieron las situaciones más problemáticas y las estrategias de éxito en la conservación de especies amenazadas.

El proyecto LIFE+Pinzón, desarrollado por el Cabildo de Gran Canaria, el Gobierno de Canarias y Tragsa y financiado en un 60% por la Unión Europea, celebró del 13 al 15 de marzo en Gran Canaria la Conferencia Internacional “Conservación de aves insulares amenazadas mediante el establecimiento de nuevas poblaciones y la restauración del hábitat”.

En la Conferencia se logró reunir a algunos de los mejores especialistas del mundo en conservación de aves amenazadas para compartir experiencias relacionadas con las diferentes problemáticas a las que se enfrentan, entre las que destacan la restauración ecológica, las especies amenazadas o las especies exóticas invasoras. Según explicó Manuel Nogales, investigador científico del CSIC y asesor externo del proyecto LIFE+PINZÓN, “los problemas de las islas oceánicas son recurrentes y son muy similares en los océanos Pacífico, Atlántico y el Índico”.

Durante dos días, expertos en conservación explicaron cuáles son los principales problemas con los que se encuentran para intentar proteger diferentes especies de aves amenazadas por el efecto del ser humano. Nogales aseguró que “la destrucción del hábitat y la introducción de especies exóticas invasoras son dos de los grandes problemas para la conservación de especies en islas”. El efecto humano ha sido devastador, sobre todo en islas oceánicas, lugares bastante frágiles donde las especies, en muchas ocasiones, no han evolucionado con depredadores.

Por su parte, Aurelio Martín Hidalgo, profesor de la Universidad de La Laguna y asesor científico del proyecto LIFE+Rabiche, explicó que “las especies tienen un determinado papel ecológico en los ecosistemas, en los cuales interactúan para su buen funcionamiento” y que cuando alguna de esas especies desaparece, desaparece al mismo tiempo su papel, produciendo ciertos problemas ecológicos.

Martín Hidalgo recordó que en la actualidad más de dos millones de personas en el mundo usan madera para cocinar y que hay muchos compuestos de plantas que se utilizan para tratar algunos tipos de leucemias u otras dolencias. “Hay algunos valores de las especies que hay que tener en cuenta para su conservación: el funcional como el de la madera para la construcción de muebles, el de servicio como el de las abejas, el valor opcional o el simple gusto por las especies”, explicó.

Salvar al “pinzul” (pinzón azul de Gran Canaria)

Durante la primera jornada de la Conferencia, expertos para la conservación del pinzón azul de Gran Canaria expusieron los objetivos y las estrategias marcadas para conservar esta especie única en el mundo y que, actualmente, está considerada “en peligro” en la Lista Roja de Especies Amenazadas de la UICN.

Hoy sólo existen entre 300 y 350 ejemplares de “pinzul” (pinzón azul de Gran Canaria), un ave paseriforme (de pequeño tamaño) que habita en el pinar de pino canario y se alimenta fundamentalmente de piñones de pino canario. El principal problema al que se enfrenta el pinzón azul es su escasa población y la falta de hábitat, por lo que el proyecto LIFE+Pinzón tiene como objetivo consolidar su población en la cumbre de Gran Canaria mediante liberación de individuos y crear corredores ecológicos mediante la plantación de 80.000 pinos canarios y escobones en terrenos públicos y privados para que los pinzones puedan desplazarse y colonizar para aumentar la población.

Entre las acciones desarrolladas por el proyecto destacan el seguimiento de los ejemplares liberados y de la población silvestre y las acciones de divulgación que ha contado con la participación de 5000 personas de la ciudadanía en general y 3000 alumnos y alumnas de centros escolares, incluyendo las acciones de voluntariado a través de reforestaciones y su riego.

Durante la tarde de la primera jornada, expertos de Hawai, Islas Mauricio y Nueva Zelanda expusieron sus experiencias de conservación de especies amenazadas en estas islas. Como cierre de la jornada un experto del Grupo Especialista en Traslocaciones de Conservación nos hizo ver la importancia de la ciencia de las decisiones para las acciones de conservación.

El jueves se presentaron las experiencias de trabajos de conservación con aves en las Islas Canarias, Cabo Verde, Galápagos y Azores; dedicándose el jueves por la tarde a conocer la importancia de la Restauración del Hábitat. Además de todas estas presentaciones, se expusieron 6 proyectos LIFE.

Las dos jornadas de la conferencia, así como la visita de campo del viernes, contaron con una participación superior a 150 personas, tanto residentes en el archipiélago como visitantes procedentes de Península y de Centro Europa, que valoraron muy positivamente las jornadas.
Los resúmenes de todas las ponencias se han recopilado en un libro en dos idiomas -español e inglés-, que está publicado en la página web del proyecto. Próximamente se publicarán los vídeos de las ponencias en el canal de YouTube de LIFE+Pinzón.